میزان فارغ التحصیلان رشته معماری به مرحله انفجار رسیده است
وی همچنین عدم تعریف درست از جایگاه معماری، ظرفیت علمی دانشکده ها، نوع آموزش های ارائه شده و تعداد زیاد فارغ التحصیلان و موسسات آموزشی را از دیگر مسائل موجود برشمرد و گفت: افزایش بی رویه تعداد فارغ التحصیلان معماری همانند دیگر رشته های مهندسی که در حد انفجار و فاجعه است مزید بر علت شده است؛ حال در این شرایط چطور می توان انتظار داشت که کار توسط کاردان انجام شود.
به گفته این کارشناس، دانشجویان پس از فارغ التحصیلی به هر شکلی کار خود را آغاز می کنند در حالی که هیچگونه کیفیت تخصصی و علمی ندارند، از این رو مشکلات ساختاری این چنینی به روح معماری لطمه می زند که باید کلیه مسئولان وارد عرصه شده و نسبت به رفع این مشکلات اقدامات فوری و جدی صورت دهند.
در پایان می توان نتیجه گیری کرد که اگر می خواهیم ارتباط معماری امروز ما با معماری گذشته قطع نشود لازم است که دانشجویان معماری در محیطی همانند دانشگاه یزد آموزش ببینند که به صورت تجربی معماری گذشته را لمس و درک نمایند؛ البته ناگفته نماند بر اساس نظر کارشناسان این حوزه هدف از تاسیس دانشکده معماری یزد به عنوان چهارمین دانشگاه معماری همین امر بوده است. برای داشتن یک معماری اصیل که البته با زندگی روز جامعه هم هماهنگ باشد نیاز به ایجاد یک هماهنگی و برنامه ریزی اصولی در این زمینه است، در ابتدا باید معضلات ریشه ای این حوزه که در بالا مطرح شد برطرف گردد و پس از آن نسبت به روز رسانی این رشته اقدام کرد
منبع: صما.